Упражнения на знакомство
и командообразование
1.
ДоминоОдин из участников загадывает две индивидуальные черты, а затем говорит их группе, например: «Слева — я студентка, а справа — у меня два брата». Те двое участников, которые подходят по этим определениям, берут за руку (правую или левую) первого участника в зависимости от общих черт и добавляют еще какую-нибудь черту для свободной руки. Например: «Слева — я студентка, справа — у меня карие глаза». В итоге должен получиться замкнутый круг. Если объявленная черта не подходит ни к одному из участников, необходимо, чтобы игроки придумали новый признак, так чтобы продолжить цепочку.
2.
«А вы обо мне не знали…»Участники сидят в кругу, тренер с ними. У одного из участников в руках мяч. Он начинает игру со слов: «А вы обо мне не знали, что…» и рассказывает какой-нибудь не очевидный факт о себе. Далее он бросает мяч тому человеку, который ему интересен, обращается к нему по имени и задает интересующий его вопрос. Игрок, которому задали вопрос, отвечает на него и сообщает факт о себе. Затем он кидает мяч другому игроку и т.д. Задачи участников, чтобы мяч побывал в руках у каждого игрока.
3.
Вавилонская башняУчастники делятся на 2 команды. Каждому члену команды дается индивидуальное задание. Индивидуальные задания кратко прописаны на отдельных листах, каждый лист является строго конфиденциальным для одного участника. Например, «Башня должна иметь 10 этажей» — листок с такой надписью вручается одному участнику тренинга. Он не имеет права никому его показывать, но обязан сделать так, чтобы нарисованная совместно башня имела именно 10 этажей. Второе задание: «Вся башня имеет коричневый контур» — это задание для следующего участника. «Над башней развивается синий флаг», «В башне всего 6 окон» и т.д. Участникам запрещено разговаривать и вообще как-либо использовать голос. В таких условиях необходимо совместно нарисовать Вавилонскую башню. Время выполнения ограничено (5-7 минут). После упражнения можно задать вопросы команде: трудно ли было выполнять задание? Что показалось трудным? Успешно ли было взаимодействие в группе?
4.
ДомКоманда должна стать полноценным домом. Каждый человек должен выбрать, кем он будет в этом доме — дверью, стеной, а может быть обоями или предметом мебели, цветком или телевизором? Но не забывайте, что вы должны быть полноценным и функциональным домом. В течение 10 минут постройте свой дом! Можно общаться между собой. Затем предлагается обсудить упражнение: сразу ли Вы смогли определить свою роль в «доме»? Почему Вы выбрали именно эту роль? Я думаю, Вы все поняли, что каждая часть Вашего «дома» важна и нужна в нем, каждая несет свою определенную функцию, без которой дом не может быть полноценным. Точно так же как предметы в доме, каждый человечек является важным звеном в команде.